La trayectoria de la investigación formativa - trabajos de grado - en el programa académico de Fonoaudiología de la Universidad del Valle durante el periodo 2011-2017

Problema a investigar: La investigación es una base fundamental de cualquier disciplina y de acuerdo con Pava, Payán y Reyes (2011) los estudios sistemáticos que evidencian la producción científica en Fonoaudiología desde la investigación formativa son pocos a pesar de considerarse éstos pertinentes puesto que aportan a la coherencia de las transformaciones curriculares, posibilitan la identificación de las diversas posturas teóricas predominantes en las investigaciones que han girado en torno a la discapacidad y, promueven la generación de avances conceptuales y tecnológicos desde la academia. Es necesario que los trabajos de grado sean además de accesibles, organizados; de tal forma que se entiendan con claridad las características conceptuales y metodológicas de cada uno, para de esta manera estructurar la disciplina en sí misma y de darle orden a la información para salvaguardarla. "La investigación en fonoaudiología proporciona reconocimiento y consolidación gremial, además es fundamental para el posicionamiento y justificación de la actuación profesional no solo a nivel nacional sino también internacional". (Lizarazo, Camacho y Fique, 2013). Objetivo General: Describir la trayectoria en investigación formativa a través de los trabajos de grado que se han realizado en el Programa Académico de Fonoaudiología de la Universidad del Valle en el periodo 2011¿2017. Referente Teórico: de acuerdo con Cuervo (1999) el objetivo del fonoaudiólogo es prevenir, identificar, evaluar o rehabilitar desórdenes comunicativos del habla, la voz, el lenguaje o la audición, ayuda a resolver los problemas de uno de los actos humanos más complejos: la comunicación. Este profesional del área de la salud responde a un problema social prioritario como es el de la discapacidad, cuya frecuencia en Colombia ha alcanzado cifras alarmantes y que abarca a población correspondiente a todo el ciclo vital del ser humano Métodos: Estudio descriptivo desde una aproximación cuantitativa que usó la totalidad de los trabajos de grado encontrados en el programa académico. La profundización teórica de los documentos incluyó siete variables: modelo de discapacidad, áreas de orientación y acción de acuerdo a los lineamientos de política en discapacidad e inclusión social, campos de acción, áreas de desempeño disciplinar, tipo de estudio, interdisciplinariedad y población. Resultados: El modelo sistémico-ecológico (50%) se consolidó como preferente. El 60% enfatizó en el área de orientación y acción fomento de la realización humana y la inclusión social. El enfoque de investigación empírico/analítico (67,5%) fue el de mayor preferencia y se evidenció una marcada inclinación hacia los estudios descriptivos (75%).El 47,5% de las poblaciones enfatizaron en el entorno. Las áreas de desempeño fonoaudiológico encontradas fueron asuntos profesionales (25%), habla (22,5%), audición (20%), comunicación (17,5%) y lenguaje (15%). Los campos de acción del fonoaudiólogo centraron su interés en salud (65%). Conclusiones: Con el paso del tiempo se ha consolidado el modelo sistémico-ecológico de abordaje de la discapacidad. Sin embargo, es importante que los estudiantes integren el hecho de que la comunicación humana es un proceso que no se debe segmentar en habla, lenguaje o audición.PregradoFONOAUDIOLOGO(A

Prevalencia de desórdenes auditivo – vestibulares en el adulto mayor institucionalizado en la ciudad de Bogotá D.C.

El presente estudio busca establecer la prevalencia de los desórdenes auditivo-vestibulares (hipoacusia, vértigo y tinnitus) y de los factores asociados en adultos mayores de 65 años, institucionalizados en la ciudad de Bogotá D.C. Se realizó un estudio transversal cuya población objeto fueron los adultos mayores residentes en instituciones especializadas para su atención. En este estudio participaron 217 adultos mayores (100 hombres y 117 mujeres), con edades entre 65 y 99 años, a quienes se les realizó tamizaje auditivo y aplicación de los Inventarios de Discapacidad Auditiva para el Adulto Mayor (HHIE-S), Inventario de Discapacidad para Vértigo (DHI-S) e Inventario de Discapacidad para Tinnitus (THI). A partir de la información obtenida se hizo un análisis bivariado de acuerdo con los factores asociados más relevantes en relación a los desórdenes auditivo-vestibulares en la población objeto. Para tal fin se calcularon razones de prevalencia con sus respectivos intervalos de confianza. Al final, se estableció la sensibilidad y especificidad de la pregunta “¿Tiene algún problema auditivo?” teniendo como patrón de verdad los hallazgos de audiometría para cada oído. Para la tabulación de los datos se utilizó el programa Microsoft Excel 2007, y el análisis de las variables se efectuó con el paquete estadístico Epi Info versión 7.2.2.2. La prevalencia encontrada para hipoacusia fue 79.26%, trastornos del equilibrio 37.78% y tinnitus 28.57%. Las alteraciones auditivas y vestibulares, dada su frecuencia, constituyen un problema de salud pública para el adulto mayor, el cual parece estar subestimado en el contexto de las disfunciones que conducen a discapacidad.Abstract: This study pretends to stablish the prevalence of auditory – vestibular disorders (hearing loss, vértigo and tinnitus) and their associated factors in older adults higher to 65 years old, who are institucionalizated in Bogota city. It was made a transversal study which goal population was older adults living in specializated institutions for their atention. In this study 217 older adults participated (100 men, 117 female), with ages between 65 and 99 years, who received a hearing screening, and application of Hearing Handicap Inventory for the Elderly (HHIE-S), Dizziness Handicap Inventory (DHI-S) and Tinnitus Handicap Inventory (THI). From the information gotten, a bivariate analysis was made, in accordance with the most relevant associated factors relationed with the auditory – vestibular disorders in the population. For this the prevalence razons were calculated with their confidence intervals. Finaly, sensitivity and specificity were calculated for the question “¿ Do you have any auditoy problem?” taking as true patrón the findings for audiometry for each ear. To make the tabulation of this data was used the program Microsoft Excel 2007, and the variables analisys was made with the stadistic package Epi Info 7.2.2.2. versión. The prevalence found for hearing loss was 79.26%, balance disorders 37.78% and tinnitus 28.57%. The auditory and vestibular impairments, because of its frecuency, become a public health problem for the older adults, which looks like an underestimated problem in the context of the dysfunctions wich brings to disability.Maestrí

Programa de promoción y prevención para la disminución de la capacidad auditiva en vigilantes de seguridad privada a partir del certificado médico de aptitud psicofísica para la tenencia y porte de armas de fuego

La alteración de la capacidad auditiva en el personal de seguridad privada genera un impacto negativo al momento de realizar el concepto médico de aptitud psicofísica para el uso y porte de armas de fuego ya que resultan no aprobados, situación que afecta al trabajador, empresa y ARL ya que implica para el trabajador una desviación de los criterios de empleabilidad y no es una situación de la cual reciba retroalimentación o se realice un seguimiento. La empresa de igual manera como el trabajador se verá afectada porque requerirá la creación de un nuevo puesto de trabajo o reubicar al trabajador. Mediante el presente estudio investigativo se busca identificar la estrategia de prevención que se recomienda implementar mediante un estudio descriptivo-exploratorio aplicando encuestas al personal expuesto a esta situación y aplicación de pruebas auditivas. Se concluye que el estudio arroja resultados positivos con relación a la encuesta aplicada a 119 trabajadores, vigilantes de seguridad privada, donde se logra evidenciar que gran parte de los trabajadores No es apto para el certificado de aptitud psicofísica, asociado a los factores de riesgo analizados.The alteration of the hearing capacity in the private security personnel generates a negative impact at the time of realizing the medical concept of psychophysical aptitude for the use and carrying of firearms since they are not approved, a situation that affects the worker, company and ARL since it implies a deviation from the employability criteria for the worker and is not a situation from which they receive feedback or follow-up. The company in the same way as the worker will be affected because it will require the creation of a new job or relocate the worker. Through this research study, we seek to identify the prevention strategy that is recommended to be implemented through a descriptive-exploratory study applying surveys to personnel exposed to this situation and application of hearing tests. It is concluded that the study yields positive results in relation to the survey applied to 119 workers, private security guards, where it is possible to show that a large part of the workers is not suitable for the certificate of psychophysical aptitude, associated with the risk factors analyzed .Tabla de contenido Introducción 5 1. Título 17 2. Problema de investigación 18 2.1 Descripción del problema 18 2.2 Formulación del problema 1 3. Objetivos 2 3.1 Objetivo general 2 3.2 Objetivos específicos 2 4. Justificación 3 5. Marcos de referencia 9 5.1 Estado del arte 9 5.1.1 Nacionales 9 5.1.2 Internacionales 14 5.2 Marco teórico 20 5.3 Marco legal 36 6. Marco metodológico de la investigación. 41 6.1 Paradigma 41 6.2 Tipo de estudio 41 6.3 Método de investigación 42 6.4 Población 42 6.5 Muestra 43 6.6 Instrumentos 44 6.7 Técnica de análisis de datos 45 6.8 Fases de la investigación 46 6.9 Cronograma 46 6.10 Presupuesto 47 7. Resultados 49 7.1 Información sociodemográfica de los vigilantes de seguridad privada. 49 7.2 Información de exposición a riesgo laboral de los vigilantes 52 7.3 Distribución por hábitos de vida 65 7.4 Distribución por antecedentes de salud 70 7.5 Distribución por morbilidad auditiva 77 8. Conclusiones 89 9. Recomendaciones 92 10. Referencias bibliográficas 94 Anexo 105EspecializaciónEspecialista en Gerencia de la Seguridad y Salud en el TrabajoEspecialización en Gerencia de la Seguridad y Salud en el Trabaj

Prevalencia de hipoacusias en estudiantes de artes musicales de la Universidad de Cuenca, periodo septiembre 2020 – febrero 2021

ANTECEDENTES: La audición es la capacidad de percibir sonidos que son transformados y captados mediante ondas acústicas, mecánicas y eléctricas que atraviesan el canal auditivo, esta función puede alterarse por factores, como: escuchar música con audio elevado, o permanecer en ambientes ruidosos, que pueden provocar lesiones auditivas funcionales. OBJETIVO GENERAL: Determinar la prevalencia de hipoacusias en estudiantes de artes musicales de la Universidad de Cuenca, periodo septiembre 2020 – febrero 2021. METODOLOGÍA: Se realizó un estudio descriptivo retrospectivo de cohorte transversal, de la base de datos iDempiere de Proaudio; previamente aplicado a los estudiantes mencionados anteriormente. Se ejecutó una revisión sistemática de los siguientes datos: sexo, edad, diagnóstico auditivo, semestre, número de horas a la semana y años de exposición al ruido, registrados en formularios de recolección de datos. RESULTADOS: La edad media de los estudiantes fue de 20,85 años; el 92,8% presentaron audición normal, un 7,2% manifestaron pérdida auditiva, de ellos un 3,6% tienen hipoacusia conductiva, y el 4,08% hipoacusia neurosensorial. El sector con mayor prevalencia de hipoacusia neurosensorial leve bilateral está entre los 21 a 23 años (5,6%), matriculados entre el cuarto y octavo semestre. El 6,8% de usuarios expuestos a ruido por más de cuatro años expresaron hipoacusia neurosensorial leve bilateral. CONCLUSIONES: Se determinó que gran parte de estudiantes presentan audición normal, sin embargo, un grupo presenta pérdida auditiva. Por esta razón, sería importante trabajar en una guía de atención auditiva a los estudiantes y profesionales de este rubro.BACKGROUND: Hearing is the ability to perceive sounds that are transformed and captured by acoustic, mechanical and electrical waves that pass through the ear canal, this function can be altered by factors, such as: listening to music with loud audio, or staying in noisy environments, which can cause functional hearing damage. GENERAL OBJECTIVE: To determine the prevalence of hearing loss in musical arts students at the University of Cuenca, period September 2020 - February 2021. METHODOLOGY: A retrospective descriptive study of a cross-sectional cohort was carried out, from the Proaudio iDempiere database; previously applied to the students mentioned above. A systematic review of the following data was carried out: sex, age, hearing diagnosis, semester, number of hours per week and years of exposure to noise, recorded on data collection forms. RESULTS: The mean age of the students was 20.85 years; 92.8% presented normal hearing, 7.2% manifested hearing loss, of which 3.6% have conductive hearing loss, and 4.08% sensorineural hearing loss. The sector with the highest prevalence of bilateral mild sensorineural hearing loss is between 21 to 23 years old (5.6%), enrolled between the fourth and eighth semester. 6.8% of users exposed to noise for more than four years expressed mild bilateral sensorineural hearing loss. CONCLUSIONS: It was determined that most of the students have normal hearing, however, a group has hearing loss. For this reason, it would be important to work on a hearing care guide for students and professionals in this area.Licenciado en FonoaudiologíaCuenc

Funciones del Audiólogo colombiano en la evaluación del Tinnitus

AbstractTinnitus is a worldwide symptom, becoming a concern to the multidisciplinary team, especially to the audiologist due to its difficulty to diagnose. The objective of the investigation was to describethe functions of the Colombian audiologist to determine Tinnitus. The methodology used was exploratory, through document review, surveys to audiologists and experts. The documentreview was done at a national and international level which spanned across the most importanttopics such as definition, physiopathology, etiology, prevalence, and importance of the audiologistin the process of evaluation. Seventy six Colombian audiologists responded to the survey and three specialists in the subject were interviewed. The results conclude there is a wide rangeof information at an international level, but less at the national level about Tinnitus; regarding professional practice, certain evaluation processes were found which include the execution ofanamnesis, basic and advanced audiological tests, and impact of quality of life, the latter being the least implemented. According to the perspective of the experts, few audiologists focus on thetopic, and highlight the importance of training, protocol use and questionnaires that allow both the professional and user to make decisions to guide treatment.Keywords: Tinnitus, audiologhy, audiological procedures, audiological evaluation.El Tinnitus es un síntoma de alta prevalencia a nivel mundial, convirtiéndose en una preocupación para el equipo multidisciplinar, especialmente para el audiólogo debido a la dificultad paracaracterizarlo. El objetivo de la investigación fue describir las funciones del audiólogo colombianoen la evaluación del Tinnitus. La metodología usada fue exploratoria, a través de revisióndocumental, encuestas a audiólogos y expertos. La revisión documental a nivel nacional e internacionalabarcó los aspectos más importantes, como definición, fisiopatología, etiología, prevalencia,importancia del audiólogo dentro del proceso de evaluación. 76 audiólogos colombianosrespondieron la encuesta y 3 especialistas expertos en el tema desarrollaron la entrevista. Losresultados muestran que existe amplia información a nivel internacional y poca nacional en la evaluación del Tinnitus; respecto a la práctica profesional se encontraron procesos de evaluaciónen los cuales se incluyen la ejecución de anamnesis, pruebas audiológias básicas y avanzadas,e impacto en la calidad de vida, siendo este último el menos implementado. Según la perspectivade los expertos pocos audiólogos profundizan en el tema y señalan la importancia de la capacitación,el entrenamiento, uso de protocolos y cuestionarios que le permitan tanto al profesional yal usuario tomar decisiones para orientar el tratamiento.Palabras claves: Tinnitus, audiología, procedimientos audiológicos, evaluación audiológic